Uz / Ўз Ru En

Toshkent

Dunyo.info


ПолитикаЭкономикаАктуально КультураТуризмМедиаЕще...

25/Январь/2021   Общество

Ректор Университета Инха Музаффар Джалалов: Надеюсь, что наши студенты внесут свой вклад в стремительные темпы цифровизации в Узбекистане


ТАШКЕНТ, 25 января. /ИА «Дунё»/. Университет Инха в Ташкенте является одним из самых молодых и динамично развивающихся вузов нашей республики и ярким символом узбекско-южнокорейского взаимовыгодного сотрудничества. В интервью корреспонденту ИА «Дунё» ректор университета, доктор философии (PhD) по техническим наукам, профессор Музаффар Джалалов рассказал об истории создания вуза, его сегодняшнем дне и перспективных планах на будущее. 

Уважаемый Музаффар Мухитдинович, узбекско-южнокорейские отношения плодотворно развиваются во всех областях, в том числе культурно-гуманитарной и образовательной сферах. Одним из значимых и конкретных примеров успешного сотрудничества двух стран стало открытие в Ташкенте Университета Инха. Расскажите, пожалуйста, об истории создания этого высшего учебного заведения?

 - В конце 2013 года в Узбекистане было решено изучить южнокорейский опыт подготовки специалистов в области информационно-коммуникационных технологий, после чего делегация из Узбекистана отправилась в Южную Корею на поиски подходящего университета.

По итогам визита был выбран Университет Инха – один из самых престижных университетов Южной Кореи. Руководство Университета проявило заинтересованность в сотрудничестве, но потребовалось время на получение разрешения правительства страны, так как ранее Республика Корея не занималась экспортом образовательных услуг.

Таким образом, Университет Инха в Ташкенте (УИТ) стал первым южнокорейским университетом, расположенным за пределами территории самой Южной Кореи.

24 марта 2014 года было подписано постановление главы нашего государства о создании Университета Инха в Ташкенте, а 2 октября состоялась церемония открытия данного вуза.

В 2016 году началась постройка второго здания Университета с учетом увеличения количества студентов и создания дополнительных учебных аудиторий с оборудованием и оснащением по последнему слову техники. В 2017 году здание было полностью готово к функционированию. Вместе с тем Университет Инха в Ташкенте смог нарастить профессорско-преподавательский состав, пригласив в команду высококвалифицированных зарубежных и местных лекторов, прошедших обучение в престижных учебных заведениях с мировым именем.

Одним из главных достижений УИТ 2017 года стала реализация совместной программы с Университетом Инха в Республике Корея по обучению наших четверокурсников непосредственно в Университете Инха. Образовательная программа УИТ в формате «3+1» ярко продемонстрировала соответствие международным стандартам академического процесса. В свою очередь, это позволило в 2018 году принять решение о продолжении процесса обучения студентов УИТ в формате «4+0», который предусматривает получение узбекскими студентами международного диплома, не выезжая за границу.

День 18 апреля 2019 года также войдёт в историю УИТ. Впервые с момента основания, Университета Инха в г. Ташкенте посетил Президент Южной Кореи Мун Чжэ Ин.

УИТ - это один из самых молодых и динамично развивающихся университетов в Узбекистане, который продолжает свою активную деятельность по предоставлению высококачественных образовательных услуг на основе передовых международных стандартов.

Период пандемии доказал, что карантинные ограничения не смогут повлиять на наши возможности осуществлять подготовку конкурентоспособных специалистов в области цифрового развития. Университет Инха в Ташкенте стал первым в стране вузом, который внедрил сразу после объявления карантина в марте 2020 года систему онлайн-обучения, разработав собственную онлайн-платформу. Также впервые в Узбекистане мы провели вступительные экзамены для абитуриентов в режиме онлайн по уникальной системе, разработанной Университетом ИНХА в Республике Корее. Анализ показал, что при соблюдении карантинных требований возможно провести полностью прозрачные экзамены, где заключительным этапом испытаний является онлайн-собеседование. Кроме того, мы успешно провели онлайн-экзамены в специализированной ИКТ школе имени Мухаммада Аль-Хорезмий, поделившись платформой УИТ для проведения онлайн-тестирования.

 Чем отличаются учебные программы Университета Инха в Ташкенте от Университета Инха в Республике Корея?

- Могу сразу сказать, что наши учебные программы ничем не отличаются.

Университет Инха в Ташкенте обучает студентов по трем направлениям:

компьютерный инжиниринг,

программный инжиниринг – на факультете компьютерного и программного инжиниринга;

логистика – на факультете логистики.

Обучение студентов ведется только на английском языке. Более 30% преподавателей Университета – иностранные профессора со степенью доктора.

Учебный процесс организован по образовательным стандартам Университета Инха в Республике Корея и полностью контролируется с южнокорейской стороны. Обучение основано на международной кредитной системе, которая позволяет студенту, в определенных границах, индивидуально планировать образовательный процесс посредством накопления кредитов.

- В каких отраслях народного хозяйства сегодня трудятся его выпускники Университет Инха в Ташкенте?

- В Университете Инха в Ташкенте налажен ряд систем для успешного трудоустройства студентов-выпускников. При Университете функционирует Центр карьеры. Здесь студентов обучают правильному и качественному заполнению резюме, занимаются формированием базы студентов, подготовкой их к предстоящему собеседованию с работодателями, а также доводят до сведения студентов объявления о вакансиях различных компаний.

В 2018 году 90 студентов программы бакалавриата по направлению «Компьютерный и программный инжиниринг» стали первыми выпускниками Университета Инха в Ташкенте. Из них 15,5% студентов продолжили обучение в магистратуре таких ведущих зарубежных вузов, как Университет Инха (Южная Корея), Кипрский национальный Университет (Кипр), Университет Седжон (Южная Корея), Университет Пусан (Южная Корея). Остальные 75,5% выпускников получили высокооплачиваемую работу в IT-компаниях, министерствах и ведомствах. А 8% из трудоустроенных выпускников открыли свой собственный бизнес.

В 2019 году Университет Инха в Ташкенте выпустил 207 студентов программы бакалавриата по направлению «Компьютерный и программный инжиниринг». 5,3% выпускников поступили в магистратуру местных вузов, 6,7% в магистратуру таких ведущих зарубежных вузов, как Университет Ханянг (Южная Корея), Международный Университет Ульсана (Южная Корея), Университет Инха (Южная Корея), Йонъинский Университет (Южная Корея), Будапештский университет технологии и экономики (Венгрия), Университет Англии Раскин (Великобритания), Брненский технический Университет (Чехия), Рижский технический Университет (Латвия), Университет Агдера (Норвегия), Университет Лотарингии (Франция), Университет экономики и культуры (Латвия), Федеральная политехническая школа Лозанны (Швейцария). 15,9% выпускников готовятся для поступления в магистратуру за рубеж. Остальные 72,1% благополучно устроились на работу в ведущие компании страны и мира.

В 2020 году выпускниками Университета Инха в Ташкенте стали 211 студентов программы бакалавриата по направлению «Компьютерный и программный инжиниринг» и 55 студентов по направлению «Логистика».

В 2014 году училось всего 115 студентов, на сегодняшний день, по прошествии 6 лет, в университете обучаются уже более 1600 студентов.

Следует отметить, что большинство студентов, начиная со второго курса, частично трудоустроены и зарабатывают деньги на личные расходы, а также для оплаты стоимости обучения.

Как был организован учебный процесс в условиях коронавирусной пандемии?

- Можно сказать, мы начали переход на онлайн-обучение в 2019 году, когда один из педагогов курса, находящийся в Республике Корея, проводил занятия дистанционно. На тот момент с таким форматом обучения возник ряд трудностей. Большой проблемой стала обратная связь со студентами. 2019/2020 академический год в целом оказался для нас затруднительным и непредсказуемым. Для быстрого перехода и обеспечения поддержания высокого качества обучения в режиме-онлайн за столь короткое время потребовалось немало усилий и финансовых затрат со стороны нашего вуза. Преподаватели, 80% которых в связи с карантином были переведены на дистанционную работу либо отправлены в оплачиваемый отпуск, приходили в вуз несколько раз в неделю для записи видеолекций. Тем, кому не требовались доски и проекторы, записывали видеоматериал из дома. Стоит также отметить, что иностранные профессора, которых насчитывается около 30% в университете, не покинули территорию Узбекистана. Результат сплоченной работы всего коллектива, его энергии и приложенных колоссальных усилий – разработка платформы на базе MOODLE, а также создание всех необходимых для ее полноценного функционирования элементов. В частности, были размещены лекции, видеоуроки, тесты, задания, чаты и множество других элементов.

В разработке платформы участвовали наши опытные сотрудники – программисты инновационного центра, который занимается коммерциализацией инновационных идей. Следует отметить, что к разработке многих проектов привлекаются студенты. Для них это хорошая практика.

Какие перспективные планы на будущее имеются у руководства университета?

- Планов много. Согласно решению госинспекции Университет Инха в Ташкенте успешно прошел аккредитацию и сейчас в процессе получения сертификата. Мы в радостном ожидании. Следующим этапом будет цель получить уже международную аккредитацию, что очень важно для международного университета.

В этом году мы собираемся открыть международный исследовательский центр, а также завершить реконструкцию общежития для студентов на 200 мест. В феврале студенты уже смогут там разместиться.

Впервые в истории Южной Кореи и Узбекистана мы откроем программы магистратуры Университета Инха по направлению МВА – и будем обучать менеджеров бизнес-администрирования. А также совершим набор на новое направление по бакалавриату – электронная коммерция.

В наших планах расширение сотрудничества в регионах. У нас уже есть успешные проекты в Джизаке и Сурхандарье по внедрению IT. Нами разработаны учебные программы и онлайн-курсы для детей из Дома милосердия №14 в городе Чирчике Ташкентской области и Дома милосердия №29 в городе Джизаке.

В 2021 году мы рассмотрим возможность открытия филиала в регионах и очень тесно будем работать со школами, преподавателями. В сотрудничестве с Министерством народного образования Узбекистана разработана учебная программа по повышению квалификации учителей «Информатики и информационных технологий» в средних школах. В рамках учебной программы мы проводим трехмесячные онлайн-обучающие семинары. В то же время налажена регулярная работа со средними школами при университете в Мирзо-Улугбекском, Алмазарском, Бектемирском районах Ташкента и Юкори-Чирчикском районах Ташкентской области. Будем продолжать применять этот опыт по всей республике.

 Расскажите, пожалуйста, о себе, о вашем личном опыте жизни и работы в Республике Корея? Что, по вашему мнению, сближает наши народы и страны?

- Я родился в 1986 году в семье инженера-проектировщика и врача. Окончил Ташкентский университет информационных технологий в 2007 году. Имею степень магистра южнокорейского Университета Ёнгнам (Yeungam) Обучался по направлению компьютерный инжиниринг. В разные годы работал в Мининфокоме и Национальном центре геодезии и картографии. В 2017 году защитил степень доктора философии по техническим наукам (PhD). До своего назначения ректором Университета Инха, работал заместителем директора Государственного Центра научно-технических и маркетинговых исследований UNICON.UZ.

В Южной Корее мне очень нравится культура, я обратил внимание на то, что грамматика корейского языка очень похожа на грамматику узбекского языка. Ещё что я заметил – уважение к старшему поколению, почитание родителей, некоторые традиции очень схожи с нашими, и это свойственно не всем культурам.

На сегодняшний день ровно 10 лет, как я вернулся из Южной Кореи. Когда я там учился – учеба полностью отличалась. Предметы, по которым шли занятия, требования сильно отличались от требований в Узбекистане. Тогда не было таких вузов, как Инха, в принципе не было южнокорейских вузов. Сейчас у молодежи есть гораздо больше возможностей и выбора. Желаю каждому студенту реализовать свои амбиции, и успешно использовать современные возможности, передовые технологии. Надеюсь, что наши студенты внесут свой вклад в стремительные темпы цифровизации в Узбекистане.

Новости по теме

Студенты не остались без помощи...

Посольством Узбекистана в городе Риге совместно со Всемирной ассоциацией молодежи Узбекист...

Из-за пандемии в ряде стран Центральной ...

Из-за пандемии в ряде стран Центральной Азии и Кавказа в первой половине этого года цены н...

Первый заместитель председателя Сената О...

Первый заместитель председателя Сената Олий Мажлиса Содике Сафоев вчера встретился с Посл...

Последние новости