27/Март/2023   Конституционная реформа

Взгляд из Японии: Внесение в Конституцию Узбекистана статьи, касающейся преподавателей, является очень большим шагом в положительную сторону.

ТОКИО, 28 марта. /ИА “Дунё”/. Заместитель декана Университета Васэда, профессор Ацуши Огихара поделился с ИА “Дунё” своими комментариями к проводимой в Узбекистане Конституционной реформе:

- Образование является очень важным фактором развития и стабильности государства и общества. После Второй мировой войны Япония смогла стать одной из развитых стран мира во всех областях в результате большого внимания, уделяемого образованию, науке и исследованиям на государственном уровне.

Под руководством Президента Шавката Мирзиёева в последние годы в Узбекистане были проведены масштабные реформы, нацеленные на расширение охвата дошкольным образованием, поддержку школьного образования, либерализацию деятельности высших учебных заведений.

В связи с этим статья 52 проекта Конституционного закона заслуживает особого внимания. Она является нормой, гарантирующей защиту чести и достоинства педагогов, их социального и материального благополучия, заботу об их профессиональном росте.

Считаю, что внесение в Конституцию Узбекистана статьи, касающейся преподавателей, является очень большим шагом в положительную сторону.

В Узбекистане проведена масштабная работа по повышению статуса учителей и их поощрению. Во-первых, учителя перестали привлекаться к принудительным работам – сбору хлопка, благоустройству. Это можно считать результатом большой политической воли.

Эти изменения служат важной основой для формирования системы, создающей благоприятные условия для подготовки учителей, самосовершенствования и разработки новых методов обучения.

На мой взгляд, эта норма является основанием для недопущения унижения достоинства педагогов, привлечения их к принудительному труду, любых форм воспрепятствования образовательному процессу, нарушения прав педагогов.

Исходя из вышеизложенного, считаю, что закрепление в Конституции таких норм, которые гарантируют повышение авторитета педагогов, защиту их достоинства, обеспечение их социального и материального благополучия, послужит повышению качества современного образования и жизни.